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明日教育 NEEQ: 871859
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当前栏目:国内合作院校
 

青岛职业技术学院 Qingdao Technical Colleage

 

发布时间:2008/1/17 14:55:16  发布:明日教育  来源:青岛职业技术学院


   

   

       青岛职业技术学院是一所省市共管、以市管为主的全日制普通高校。学院于2000年10月在原青岛市职工大学的基础上成立,2002年4月与原青岛教育学院合并,组建成新的青岛职业技术学院。原青岛市职工大学成立于1977年;原青岛教育学院成立于1951年,著名生物学家、教育家童第周和国学大师陆侃如曾任学院早期领导人。
       学院主要从事全日制高职教育和社会职业技能培训,兼顾成人学历教育,中外合作学历教育及中小学教师、校长培训等,具有接收外国留学生资质和聘请外国文教专家资格。现有西校区(青岛市黄岛区)、南校区(青岛市市南区)和中校区(青岛市市北区)三个校区,占地54万平方米,教职工760人,全日制高职在校生10300人,每年完成各类培训近20万人时。设有海尔学院(机电学院)、软件与服务外包学院(信息学院)、生物与化工学院(蓝色工程学院)、旅游学院、商学院、教育学院、艺术学院7个二级学院。招生专业控制在30个左右,其中机电一体化技术、商务管理(家电)、物流管理、旅游管理、软件技术、服装设计、市场营销(啤酒)、应用电子技术和应用化工技术9个专业是国家重点专业。拥有国家职业教育数控实训基地、电工电子与自动化技术实训基地、全国物联网技术应用专业人才实训基地、全国农村信息化专业人才实训基地、国家软件技术专业实训基地、全国移动互联网创新教育基地、国家首批高等职业学校骨干教师国家级培训项目基地、教育部网络教育数字化学习资源分中心、团中央KAB创业教育基地等9个国家级实训基地。拥有青岛市服务外包实训基地、物联网应用技术研究院。与青岛市文明办合作建设全国首家政府与高等职业院校联办的公益性志愿服务机构青岛市志愿服务学院。与青岛开发区灵珠山街道办建设全国高职院校首个在城镇社区建设的社区学院。与海尔集团等知名企业合作建立校外实训基地111个。在新加坡、韩国、日本开辟20个海外实训基地。拥有法国、新加坡、日本、韩国、新西兰、爱尔兰6个海外校友会。
       在青岛市委市政府的正确领导和社会各界的大力支持下,学院确定了“品牌办学”战略,确立了“技高品端”的人才培养目标,秉持“修能、致用”院训,创立“实境耦合”人才培养模式,弘扬“卓越、唯是、协同、学习”学院精神。学院探索研究校企合作、工学结合的有效途径,2006年创立“实境耦合”人才培养模式,2009年该模式获第六届高等教育教学成果奖国家级二等奖,2012年,学院大力强化内涵发展,强化学生在教育活动中的主动性,开始探索“学”字当头的“学教做合一”人才培养模式。按岗位群设课,突出实践教学,实行等级制考核和“三证书”制度,改革传统的教学方式。实施与大企业合作战略,与海尔集团、青啤公司、海信集团、甲骨文公司等知名企业建立长期稳定的合作办学关系。将“服务发展,促进就业”融入专业设置和教育教学全过程,实现了毕业生高就业率和高质量就业,就业率稳定在96%以上。学院与18个国家和地区的70所院校(机构)建立了友好合作与交流关系。广泛开展社会服务,为188家企业和机构培训员工3万余名,1.6万人考取各级职业资格证书。通过青岛市继续教育基地为社会培训各类非学历教育人员累计3万人,开设山东省高职院校大学生等多条心理咨询热线。与17所中西部高职院校及国外院校成立高职院校对口合作联盟。与10所院校成立高职院校志愿服务合作联盟。与5所院校(机构)成立计划单列市高职院校联盟。

学院所获主要荣誉:

首批国家示范性高等职业院校
全国职业教育先进单位
首届“中国职业教育杰出校长”获得院校
山东省文明单位
2013全国职业院校就业竞争力示范校
2012全国职业院校魅力校园
高等教育教学成果奖国家级二等奖3项,省级一等奖3项、二等奖8项、三等奖3项

International Exchange & Cooperation

Centering on international cooperation and exchange since its beginning in 2000, Qingdao Technical College (QTC) has built up a friendly relationship with 49 educational institutions in 15 countries, including Canadian Northwest Community College, Inholland University of Applied Sciences, Taiwan Shih Chien University, Korean Jeonuju University, and so on so forth. As an important educational strategy, QTC has sent over 90 visiting delegations to more than 110 higher educational institutions or friendly organizations in 25 countries, including the United States, Germany, Canada, Japan, Korea, Austria, the Netherlands, India and Thailand, and has received more than 250 visiting delegation from 18 countries.

To uphold the academic exchanges internationally, QTC has hosted more than 70 lectures given by foreign experts, and 2 sessions of international forum on higher vocational education in 2007 and 2009, and sent its teaching faculties abroad to attend the important educational events, all of which have greatly benefited itself by instantly approaching the updated developing trend of vocational education.

With an international perspective, QTC has constantly sent its teaching faculties to study or work in Germany, the Netherlands, Canada, Japan, and Singapore, which has made 25% of its staff have an overseas study or work background. The overseas training and working has greatly benefited the college in terms of having applied a series of overseas outstanding teaching methods, including competence-based education, working process-oriented education, task-based education and project teaching etc.

With an eye to serving the local development, QTC has been actively seeking to bring in the high-quality educational resources by cooperating with international colleges and universities in Australia, Singapore, France, and New Zealand. Having educated nearly 600 graduates and trained over 70 teachers, the joint programs with Singapore PSB Academy, University de PARIS 13, Waiariki Institute of Technology, New Zealand has given rise to a far-reaching influence on QTC’s education.

More than 60 QTC students, through its international students program, have been exchanged to study in Korea, Canada and Japan, and over 200 students have furthered their study in the cooperative colleges and universities in France, Australia, Singapore, Korea and Japan. In addition, QTC has set up 20 overseas training centers, where 560 QTC students have received their practical training or been employed. As of the end of 2010, QTC has trained or educated more than 1,200 international students.

 


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